用戶關于每一個職業(yè)都是很首要的，關于教學訓練職業(yè)更是特別的首要，所以教學訓練職業(yè)的用戶需求是咱們有必要首要要去研究而且滿意的。

　　咱們要去發(fā)掘咱們訓練的方針用戶有什么需求，然后咱們的網(wǎng)站的導航和版塊的設置要從需求這一個點動身去設置的，咱們要思考一個想要訓練的用戶來到咱們網(wǎng)站他最需求的是什么內容，假如說咱們的起點不是從咱們訓練方針用戶的需求動身即便咱們的導航和版塊在復雜再多也是杯水車薪，反而會影響用戶找尋真實有價值的信息。

　　咱們把這些訓練方針用戶最需求的內容放到咱們的網(wǎng)站上，咱們能夠把咱們的商品信息報價信息等等在這些內容之中給予一個適當?shù)钠毓饧纯�，而不是直接在網(wǎng)站上擺上咱們的商品或許報價信息，這么會讓用戶找不到他真實想要的內容一起也會讓咱們的商品和報價信息成為一個攪擾內容，會攪擾用戶找尋真實自個需求的內容。

　　導航設置

　　假如咱們導航設置不合理，即便內容添加再多對網(wǎng)站和用戶也是無益的

　　主頁幾個主版塊設置

　　二、網(wǎng)站內容差異性價值

　　這兒的差異性內容，首要指的是咱們相關于全部職業(yè)其它競爭對手所獨有的內容源，假如咱們具有這種內容資本，咱們在做內容的時分現(xiàn)已占有優(yōu)勢了，比如公務員考試網(wǎng)站假如你的網(wǎng)站上具有同職業(yè)其它網(wǎng)站都沒有的試題或許視頻解說，或許假如全部公務員考試的職業(yè)在試題方面還沒有到達公開供用戶免費下載的，假如你在這一方面率先做了，那么你的網(wǎng)站會在短期內堆集許多方針用戶的流量，所以說差異性內容首要體現(xiàn)在這一點。

　　三、同享價值內容信息(視頻類、圖文類、文檔類、視聽類)

　　教學訓練職業(yè)和別的職業(yè)有很大的差異，許多教學訓練職業(yè)的方針用戶關于某些文檔類、視頻類材料都有很激烈的下載需求，用戶查找某一些長尾詞進入網(wǎng)站，他想立馬觀看或許下載他查找的那個標題的視頻或許別的文檔資本。

　　總結：經(jīng)驗訓練類職業(yè)在內容方面相關于別的職業(yè)有一些特別，可是起點都是從職業(yè)的方針用戶需求動身，供給他們需求的內容，有些做得好的經(jīng)驗訓練網(wǎng)站看上去可能更像一個材料站可是轉換率的確不錯的，由于他們供給了用戶需求的有價值的內容，而且對自個的商品做了相對的引導。不去思考用戶，咱們的內容是做欠好的。