本周，好未來集團正式發(fā)布“好未來教育敞開渠道”，向第三方教學組織輸出掩蓋線上線下全場景、貫穿教學全周期的技能產(chǎn)品及解決方案。據(jù)悉，好未來教育敞開渠道已與1107家教育組織達到合作，累計效勞線下學員超越2萬人，累計線上上課時長超越1000萬小時。

CTO黃琰對騰訊《一線》表明，在進軍三四線商場的時分，好未來教育敞開渠道會充分考慮方針消費者的經(jīng)濟情況，推出有別于一二線城市的教育產(chǎn)品。一起，會根據(jù)實際情況來降低成本，技能成本是其中之一，以此來填補經(jīng)濟要素形成的知識距離。

黃琰表明，一二線城市和三四線城市的教育商場需求有很大不同�！艾F(xiàn)在倡議個性化學習和差異化，具體到四五線城市，就成了能不能派一個數(shù)學老師教咱們數(shù)學這樣樸素的想法。要知道，體育老師教數(shù)學在一些區(qū)域是事實，不是打趣�！�

對于三四線城市的事務推行應戰(zhàn)，黃琰以為，從學科教育來講，各地考綱不一樣本身就是個客觀難點。另一方面，三四線城市訓練組織也好，公立學校也好，他們對于自己的要求不如一線城市那么高。一線教育組織對細節(jié)都要求很具體，而三四線城市則不同，跟小鎮(zhèn)的節(jié)奏相得益彰，這是咱們需求做好的。

學而思是好未來的重要品牌，而敞開渠道對于合作伙伴的事務賦能，本質(zhì)上與學而思也形成了競賽。對此，黃琰以為，教育商場足夠大，需求足夠豐富，好未來歡迎良性競賽。本質(zhì)上，能超越的當?shù)鼐鸵馕吨�這并不是商業(yè)壁壘和核心價值。

“比方邯鄲這個當?shù)兀�如果有一個區(qū)域簽了好未來‘未來魔法�！�，是不是未來學而思不來這個城市？其實不會的。”黃琰以為，兩者所滿意的需求是不一樣的，許多學生需求僅憑公司當下的組織能力和產(chǎn)品掩蓋不了。

“現(xiàn)在遠遠談不上競賽，2C商場除了新東方、好未來等，大部分商場都比較渙散，會客觀地被地域、被學科，被年級，被認知程度四個維度切割�！秉S琰以為，B端商場也面對相同的情況，我倒是希望未來有更多的友商可以從To C轉(zhuǎn)To B，現(xiàn)在還不需求考慮競賽問題，更該重視整個職業(yè)健康發(fā)展。